Skip to Main Navigation

Документы и доклады

Показывает 1 - 7 из 7 результаты | Показать результаты группами 10 | 20 | 50

Загрузить:
Не найдено ни одной записи. Измените параметры/критерии поиска и повторите попытку. Я не могу найти нужный мне документ


  • Do value-added estimates add value ? accounting for learning dynamics (Английский)

    Evaluations of educational programs commonly assume that what children learn persists over time. The authors compare learning in Pakistani public and private schools using dynamic panel methods that account...

    Типу документа: Рабочий документ в рамках исследования вопросов политики Номер отчета: WPS5066 Дата подготовки документа: 1 сентября 2009 года Тип раскрытия информации: Disclosed Автор: Andrabi,Tahir,Das,Jishnu,Khwaja,Asim Ijaz,Zajonc,Tristan



  • Learning levels and gaps in Pakistan (Английский)

    The authors report on a survey of primary public and private schools in rural Pakistan with a focus on student achievement as measured through test scores. Absolute learning is low compared with curricular...

    Типу документа: Рабочий документ в рамках исследования вопросов политики Номер отчета: WPS4067 Дата подготовки документа: 1 ноября 2006 года Тип раскрытия информации: Disclosed Автор: Das,Jishnu,Pandey,Priyanka,Zajonc,Tristan

  • Religious school enrollment in Pakistan : a look at the data (Английский)

    Bold assertions have been made in policy reports and popular articles on the high and increasing enrollment in Pakistani religious schools, commonly known as madrassas. Given the importance placed on the...

    Типу документа: Рабочий документ в рамках исследования вопросов политики Номер отчета: WPS3521 Дата подготовки документа: 1 февраля 2005 года Тип раскрытия информации: Автор: Andrabi,Tahir,Das,Jishnu,Khwaja,Asim Ijaz,Zajonc,Tristan