Документы и доклады
Сортировать по:
-
Afghanistan - Non-Formal Approach to Training Education and Jobs in Afghanistan Project : P146015 - Implementation Status Results Report : Sequence 05 (Английский)
Типу документа: Отчет о ходе выполнения и результатах проекта Номер отчета: ISR24636 Дата подготовки документа: 11 августа 2016 года Автор: Sarr,Leopold Remi
-
Afghanistan - Afghanistan - Second Skills Development Project : P132742 - Implementation Status Results Report : Sequence 07 (Английский)
Типу документа: Отчет о ходе выполнения и результатах проекта Номер отчета: ISR23933 Дата подготовки документа: 20 июня 2016 года Автор: Sarr,Leopold Remi
-
Afghanistan - Non-Formal Approach to Training Education and Jobs in Afghanistan Project : P146015 - Implementation Status Results Report : Sequence 04 (Английский)
Типу документа: Отчет о ходе выполнения и результатах проекта Номер отчета: ISR21769 Дата подготовки документа: 13 января 2016 года Автор: Sarr,Leopold Remi
-
Afghanistan - Afghanistan - Second Skills Development Project : P132742 - Implementation Status Results Report : Sequence 06 (Английский)
Типу документа: Отчет о ходе выполнения и результатах проекта Номер отчета: ISR21193 Дата подготовки документа: 9 декабря 2015 года Тип раскрытия информации: Disclosed Автор: Sarr,Leopold Remi
-
Afghanistan - Afghanistan - Second Skills Development Project : P132742 - Implementation Status Results Report : Sequence 05 (Английский)
Типу документа: Отчет о ходе выполнения и результатах проекта Номер отчета: ISR20629 Дата подготовки документа: 23 сентября 2015 года Автор: Sarr,Leopold Remi
-
Afghanistan - Afghanistan - Second Skills Development Project : P132742 - Implementation Status Results Report : Sequence 05 (Английский)
Типу документа: Отчет о ходе выполнения и результатах проекта Номер отчета: ISR20629 Дата подготовки документа: 23 сентября 2015 года Автор: Sarr,Leopold Remi
-
Afghanistan - Afghanistan - Second Skills Development Project : P132742 - Implementation Status Results Report : Sequence 03 (Английский)
Типу документа: Отчет о ходе выполнения и результатах проекта Дата подготовки документа: 12 августа 2014 года Автор: Sarr,Leopold Remi
-
Afghanistan - Non-Formal Approach to Training Education and Jobs in Afghanistan Project : P146015 - Implementation Status Results Report : Sequence 01 (Английский)
Типу документа: Отчет о ходе выполнения и результатах проекта Номер отчета: ISR15406 Дата подготовки документа: 28 июня 2014 года Автор: Sarr,Leopold Remi
-
Afghanistan - Afghanistan Skills Development Project : P102573 - Implementation Status Results Report : Sequence 13 (Английский)
Типу документа: Отчет о ходе выполнения и результатах проекта Номер отчета: ISR15120 Дата подготовки документа: 22 июня 2014 года Автор: Sarr,Leopold Remi
-
Afghanistan - Afghanistan - Second Skills Development Project : P132742 - Implementation Status Results Report : Sequence 02 (Английский)
Типу документа: Отчет о ходе выполнения и результатах проекта Номер отчета: ISR13213 Дата подготовки документа: 12 января 2014 года Автор: Sarr,Leopold Remi
-
An assessment of skills in the formal sector labor market in Bangladesh : a technical report on the enterprise-based skills survey 2012 (Английский)
Education and skill development have played a crucial role in economic growth, poverty reduction and social transformation in Bangladesh, particularly the inclusion of women in the labor force in the last...
Типу документа: Рабочие документы (нумерованная серия) Номер отчета: 81941 Дата подготовки документа: 1 октября 2013 года Тип раскрытия информации: Disclosed Автор: Nomura,Shinsaku,Hong,Seo Yeon,Nordman,Christophe Jalil,Sarr,Leopold Remi,Vawda,Ayesha Y.
-
Bangladesh education sector review : seeding fertile ground - education that works for Bangladesh (Английский)
This series of policy notes (PNs) aims to support, over the medium term, a coherent and articulated policy dialogue on education and skills development that will help Bangladesh achieve its target of becoming...
Типу документа: Рабочие документы Номер отчета: 86237 Дата подготовки документа: 1 сентября 2013 года Тип раскрытия информации: Disclosed Автор: Sarr,Leopold Remi,Vawda,Ayesha Y.
-
Nepal - Second Higher Education Project : P090967 - Implementation Status Results Report : Sequence 12 (Английский)
Типу документа: Отчет о ходе выполнения и результатах проекта Номер отчета: ISR10788 Дата подготовки документа: 24 июня 2013 года Автор: Sarr,Leopold Remi
-
Afghanistan - Afghanistan - Second Skills Development Project : P132742 - Implementation Status Results Report : Sequence 01 (Английский)
Типу документа: Отчет о ходе выполнения и результатах проекта Номер отчета: ISR10629 Дата подготовки документа: 23 июня 2013 года Автор: Sarr,Leopold Remi
-
Project Information Document (Concept Stage) - Afghanistan - Second Skills Development Project - P132742 (Английский)
Типу документа: Информационный документ о проекте Номер отчета: PIDC582 Дата подготовки документа: 9 января 2013 года Автор: Sarr,Leopold Remi
-
Integrated Safeguards Data Sheet (Concept Stage) - Afghanistan - Second Skills Development Project - P132742 (Английский)
Типу документа: Сводный перечень данных о гарантиях Номер отчета: ISDSC1388 Дата подготовки документа: 2 октября 2012 года Тип раскрытия информации: Disclosed Автор: Sarr,Sarr,Leopold Remi
-
Long-term impacts of the free tuition and female stipend programs on education attainment, age of marriage, and married women's labor market participation of in Bangladesh (Английский)
In 1990, the Government of Bangladesh introduced a free tuition policy for female secondary school students and, in 1994; it implemented the Female Secondary School Assistance Program (FSSAP). These policies...
Типу документа: Рабочие документы Номер отчета: 81061 Дата подготовки документа: 1 октября 2012 года Тип раскрытия информации: Disclosed Автор: Hong,Seo Yeon,Sarr,Leopold Remi
-
Reaching Out-Of-School Children Project : evaluation report (Английский)
The objective of this report is to evaluate the Reaching Out of School Children Project (ROSC) which has been implemented by Government of Bangladesh (GoB) since early 2005. ROSC is a unique and innovative...
Типу документа: Рабочие документы Номер отчета: 81038 Дата подготовки документа: 30 ноября 2010 года Тип раскрытия информации: Disclosed Автор: Asadullah,M Niaz,Chaudhury,Nazmul,Dang,Hai-Anh H.,Parajuli,Dilip,Sarr,Leopold Remi
-
Education for all in Bangladesh : where does Bangladesh stand in achieving the EFA goals by 2015? (Английский)
This report attempts to take stock of where Bangladesh stands in achieving the Education For All (EFA) goals and to suggest policy recommendations that could help towards meeting them by 2015. Among the...
Типу документа: Рабочие документы (нумерованная серия) Номер отчета: 47765 Дата подготовки документа: 1 апреля 2008 года Тип раскрытия информации: Disclosed Автор: Lhazom,Pema,Al-Zayed,Syed Rashed,Sarr,Leopold Remi