This paper uses machine learning methods to identify key predictors of teacher effectiveness, proxied by student learning gains linked to a teacher over an academic year. Conditional inference forests...
Типу документа: Рабочий документ в рамках исследования вопросов политики
Номер отчета: WPS9847
Дата подготовки документа: 15 ноября 2021 года
Тип раскрытия информации: Disclosed
Автор: Filmer,Deon P.,Nahata,Vatsal,Sabarwal,Shwetlena