This study explored the perceptions and experiences of students, parents, teachers, and other education stakeholders involved in Prográmate, a project that uses a digital personalized learning (DPL) platform...
Типу документа: Доклад/ отчет
Номер отчета: 193184
Дата подготовки документа: 22 августа 2024 года
Тип раскрытия информации: Disclosed
Автор: D'Angelo,Sophia,Baron, Juan,Mazari,Haani,Morales,Daniel,Tabares,Santiago Ospina,Polanco Santos, Paola Patricia,Kaye,Tom