No nosso próximo relatório, Making Teacher Policy Work (Fazer com que as Políticas de Docentes Funcionem), nos perguntamos por que razão, apesar das evidências crescentes relativas a políticas de professores eficazes, continuamos a não observar um ensino e uma aprendizagem de elevada qualidade na sala de aulas. O relatório defende que é necessário ir além de “o que funciona nas políticas de professores” para “como apoiar os professores em diferentes...
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DETAILS
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2023/11/09
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Brief
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185739
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1
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2023/11/09
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Disclosed
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Fazer Com Que as Políticas de Docentes Funcionem
Citation
World Bank.
Fazer Com Que as Políticas de Docentes Funcionem (Portuguese). Washington, D.C. : World Bank Group. http://documents.worldbank.org/curated/en/099545311092310592