Skip to Main Navigation

Документы и доклады

Показывает 1 - 20 из 3,613 результаты | Показать результаты группами 10 | 20 | 50

Загрузить:
Не найдено ни одной записи. Измените параметры/критерии поиска и повторите попытку. Я не могу найти нужный мне документ
  • Brazil - Support to Upper Secondary Reform in Brazil Operation Project (Английский)

    Ratings for the Support to Upper Secondary Reform in Brazil Operation Project for Brazil were as follows: outcome and Bank performance was satisfactory, and monitoring and evaluation (M and E) quality...

    Типу документа: Отчет о завершении и результатах проекта Номер отчета: ICR00396 Дата подготовки документа: 30 июня 2025 года Тип раскрытия информации: Disclosed Автор: World Bank

  • Romania - Secondary Education Project (Английский)

    Ratings for the Secondary Education Project for Romania were as follows: outcome was moderately satisfactory, Bank performance was moderately satisfactory, and monitoring and evaluation quality was substantial...

    Типу документа: Отчет о завершении и результатах проекта Номер отчета: ICR00013 Дата подготовки документа: 27 июня 2025 года Тип раскрытия информации: Disclosed Автор: World Bank


  • Congo, Democratic Republic of - Quality and Relevance of Secondary and Tertiary Education Project (Английский)

    Ratings for the Quality and Relevance of Secondary and Tertiary Education Project for Congo, Democratic Republic of were as follows: outcomes were moderately satisfactory, the Bank performance was satisfactory...

    Типу документа: Отчет о завершении и результатах проекта Номер отчета: ICR00181 Дата подготовки документа: 24 апреля 2025 года Тип раскрытия информации: Disclosed Автор: World Bank



  • Une Évaluation de l'État de Préparation Numérique des Écoles Secondaires en République Démocratique du Congo (Французский)

    Malgré les progrès réalisés dans l'élargissement de l'accès à l'enseignement primaire, en raison de la mise en oeuvre de la politique de gratuité de l'enseignement primaire et de l'enseignement secondaire...

    Типу документа: Рабочие документы (нумерованная серия) Номер отчета: 194681 Дата подготовки документа: 30 сентября 2024 года Тип раскрытия информации: Disclosed Автор: Voufo, Christiane Wendy,Carvalho, Frederico,Kazumba, Leonce,Malu, Ra?ssa,Savchenko, Yevgeniya

  • Niger - Note sur la Situation Economique 2024 : Chapitre Spécial - Investir Dans l'Education pour une Croissance Inclusive (Французский)

    Cette mise à jour économique 2024 pour le Niger s’articule en deux chapitres. Le premier chapitre présente les tendances économiques et de pauvreté observées dans le pays en 2023 et les perspectives de...

    Типу документа: Доклад/ отчет Номер отчета: 193758 Дата подготовки документа: 27 сентября 2024 года Тип раскрытия информации: Disclosed Автор: Bandaogo, Mahama Samir,Ehowe Nguem, Blaise,Batana, Yele Maweki,Sousa, Clara Ana De,Fraeters, Han,Beck, Hans Anand,Tchana Tchana, Fulbert,Lee, Yue Man

  • Kenya - Secondary Education Equity and Quality Improvement Program (Английский)

    The development objective of the Secondary Education Equity and Quality Improvement Program for Kenya is to improve equitable access to quality secondary education and strengthen systems. The project comprises...

    Типу документа: Акт экспертизы проекта Номер отчета: PADHP00042 Дата подготовки документа: 25 сентября 2024 года Тип раскрытия информации: Disclosed Автор: World Bank

  • Reducir la deserción escolar en los niños y ayudar a los niños en situaciones de riesgo (Испанский)

    Secondary school dropout is higher among boys in Latin America if compared to girls. Dropping out of school has negative implications for overall human capital accumulation and for future labor market...

    Типу документа: Краткие сведения Номер отчета: 168053 Дата подготовки документа: 16 сентября 2024 года Тип раскрытия информации: Disclosed Автор: World Bank



  • An Assessment of Digital Readiness of Secondary Schools in the Democratic Republic of Congo (Английский)

    This paper aims to assess the readiness of public secondary schools across different provinces in the DRC to adopt technology that supports the development of digital skills. To this end, nine key factors...

    Типу документа: Рабочие документы (нумерованная серия) Номер отчета: 194681 Дата подготовки документа: 1 сентября 2024 года Тип раскрытия информации: Disclosed Автор: Voufo, Christiane Wendy,Carvalho, Frederico,Kazumba, Leonce,Malu,Ra?ssa,Savchenko, Yevgeniya

  • Lessons on Implementation: Stakeholders’ Experiences with Digital Personalized Learning Platforms (Английский)

    This study explored the perceptions and experiences of students, parents, teachers, and other education stakeholders involved in Prográmate, a project that uses a digital personalized learning (DPL) platform...

    Типу документа: Доклад/ отчет Номер отчета: 193184 Дата подготовки документа: 22 августа 2024 года Тип раскрытия информации: Disclosed Автор: D'Angelo,Sophia,Baron, Juan,Mazari,Haani,Morales,Daniel,Tabares,Santiago Ospina,Polanco Santos, Paola Patricia,Kaye,Tom

  • Teacher Practices in Sierra Leone : Results of the Teach Classroom Observation Study (Английский)

    The report analyzes the effectiveness of teaching practices in primary schools in Sierra Leone using the Teach classroom observation tool. The study, conducted in 274 primary schools with 155 teachers...

    Типу документа: Доклад/ отчет Номер отчета: 203152 Дата подготовки документа: 31 июля 2024 года Тип раскрытия информации: Disclosed Автор: Cameron, Emma,Gutierrez Bernal, Marcela,Tognatta, Namrata Raman,Shojo, Mari,Rahman, Md. Mokhlesur,Ansari, Ali,Ciret, Adrien,Muftee, Abdal

  • Sierra Leone - Data-Driven Approach to Teacher Deployment (Английский)

    This note presents a snapshot of Sierra Leone’s data-driven teacher deployment strategy. Developed in collaboration between the Ministry of Basic and Senior Secondary Education, Teaching Service Commission...

    Типу документа: Рабочие документы Номер отчета: 203151 Дата подготовки документа: 31 июля 2024 года Тип раскрытия информации: Disclosed Автор: Cameron, Emma,Gutierrez Bernal, Marcela,Shojo, Mari,Tognatta, Namrata Raman,Rahman, Md. Mokhlesur,Ansari, Ali,Chowdhury, Afra

  • Ecuador - Transformation of the Tertiary Technical and Technological Institutes Project (Английский)

    Ratings for the Transformation of the Tertiary Technical and Technological Institutes Project for Ecuador were as follows: outcomes were satisfactory, the bank performance was satisfactory, and the monitoring...

    Типу документа: Отчет о завершении и результатах проекта Номер отчета: ICR6672 Дата подготовки документа: 28 мая 2024 года Тип раскрытия информации: Disclosed Автор: World Bank


  • Teach Secondary - Ficha de Observação (Португальский)

    En este documento se enumeran cuadros sobre educación secundaria con datos.

    Типу документа: Краткие сведения Номер отчета: 188397 Дата подготовки документа: 19 марта 2024 года Тип раскрытия информации: Disclosed Автор: World Bank