World Bank Logo

Документы и доклады

Показывает 1 - 20 из 30 результаты | Показать результаты группами 10 | 20 | 50

Загрузить:
Не найдено ни одной записи. Измените параметры/критерии поиска и повторите попытку. Я не могу найти нужный мне документ



  • Roteiro para Escolas Mais Seguras e Resilientes (Португальский)

    A mudança climática está exacerbando a frequência e a intensidade dos eventos hidrometeorológicos, interrompendo os serviços educacionais. A Hoja de Ruta para Escolas Mais Seguras e Resilientes (RSRS)...

    Типу документа: Доклад/ отчет Номер отчета: 204692 Дата подготовки документа: 5 августа 2025 года Тип раскрытия информации: Disclosed Автор: Daza Obando, Laisa

  • Roadmap for Safer and More Resilient Schools (Английский)

    Climate change is exacerbating the frequency and intensity of hydrometeorological events, disrupting education services. Roadmap for Safer and Resilient Schools (RSRS) is a step-by-step guide on designing...

    Типу документа: Доклад/ отчет Номер отчета: 204692 Дата подготовки документа: 5 августа 2025 года Тип раскрытия информации: Disclosed Автор: Daza Obando, Laisa

  • Nepal - School Sector Transformation Program Operation Project : Additional Financing (Английский)

    The development objective of the School Sector Transformation Program Operation Project is to increase equitable access and improve the quality and governance of school education in Nepal. This program...

    Типу документа: Программный документ Номер отчета: PADPAF000009 Дата подготовки документа: 31 марта 2025 года Тип раскрытия информации: Disclosed Автор: World Bank

  • Off-Grid Solar Market Trends Report 2024 (Английский)

    For more than a decade, the biennial Off-Grid Solar Market Trends Report (MTR) has been the sector’s flagship publication, produced by the World Bank / ESMAP and GOGLA with support from key partners. It...

    Типу документа: Доклад/ отчет Номер отчета: 204226 Дата подготовки документа: 31 декабря 2024 года Тип раскрытия информации: Disclosed Автор: World Bank







  • Iraq Resilient and Learning-oriented Schools : Field Inspection Summary Report (Английский)

    Iraq is moving past a time of unrest and muted economic expansion. Millions of Iraqi people have been internally displaced as a result of decades of wars and conflicts, which has also negatively impacted...

    Типу документа: Доклад/ отчет Номер отчета: 193664 Дата подготовки документа: 28 мая 2024 года Тип раскрытия информации: Disclosed Автор: World Bank

  • Senegal - Learning Poverty Brief - 2024 (Английский)

    Learning Poverty shows the extent of the learning crisis by focusing on the share of children who don’t learn to read with comprehension by age 10. Children who are Learning Poor are not able to reach...

    Типу документа: Краткие сведения Номер отчета: 191958 Дата подготовки документа: 1 апреля 2024 года Тип раскрытия информации: Disclosed Автор: World Bank



  • A National School Infrastructure Policy for Iraq (Английский)

    School building projects in Iraq have been and continue to suffer from a significant shortfall in numbers in comparison to an increase in the numbers of students and the inequitable distribution according...

    Типу документа: Доклад/ отчет Номер отчета: 185715 Дата подготовки документа: 8 ноября 2023 года Тип раскрытия информации: Disclosed Автор: World Bank

  • Shaping First Steps : A Comprehensive Review of Preschool Education in Malaysia (May 2023) (Английский)

    The potential benefits from supporting early childhood development range from healthy development to a greater capacity to learn and increased productivity in adulthood. Despite undertaking various preschool...

    Типу документа: Доклад/ отчет Номер отчета: 182242 Дата подготовки документа: 1 мая 2023 года Тип раскрытия информации: Disclosed Автор: Kim, Hayeon,Liew, Suet Li,Loo, Carmen,Rinkinen, Aija Maarit,Shahriman, Tengku Nurul Azian binti Tengku,Yin Yee, Tham

  • The Impact of Private Schools, School Chains and PPPs in Developing Countries (Английский)

    The private school sector has expanded with almost no public intervention to educate half of primary school children in many urban centers in Africa and Asia. Simple comparisons of test scores would suggest...

    Типу документа: Журнальная статья Номер отчета: 187532 Дата подготовки документа: 12 апреля 2023 года Тип раскрытия информации: Disclosed Автор: Crawfurd, Lee Martin,Hares, Susannah Clare Lockhart,Todd, Rory