Документы и доклады
Сортировать по:
-
A “Big Push” Through the Finish Line: Evidence from a Composite Scholarship for Ugandan Students (Английский)
Secondary school completion in sub-Saharan Africa is the lowest in the world. Given the multiple constraints households face, the scope of purely demand-side interventions to narrow the completion gap...
Типу документа: Рабочий документ в рамках исследования вопросов политики Номер отчета: WPS11165 Дата подготовки документа: 1 июля 2025 года Тип раскрытия информации: Disclosed Автор: Lerva, Benedetta,Ferris,Denise,Fornasari, Margherita
-
Foundational Learning Compact Umbrella Trust Fund Progress Report: January 2021 - September 2022 Executive Summary (Английский)
The FLC Progress Report showcases initiatives that have helped create tools and knowledge for countries to improve foundational learning through their educational systems. Since it is the first such report...
Типу документа: Доклад/ отчет Номер отчета: 184878 Дата подготовки документа: 13 сентября 2023 года Тип раскрытия информации: Disclosed Автор: World Bank
-
Burkina Faso - Country Profile : AFW Education Strategy (Английский)
The AFW Education strategy aims to outline priority areas, guiding principles, and high-impact interventions for the World Bank in its efforts to help countries increase access to, and improve the quality...
Типу документа: Краткие сведения Номер отчета: 172805 Дата подготовки документа: 19 июня 2022 года Тип раскрытия информации: Disclosed Автор: World Bank
-
Benin - Country Profile : AFW Education Strategy (Английский)
The AFW Education strategy aims to outline priority areas, guiding principles, and high-impact interventions for the World Bank in its efforts to help countries increase access to and improve the quality...
Типу документа: Краткие сведения Номер отчета: 172800 Дата подготовки документа: 19 июня 2022 года Тип раскрытия информации: Disclosed Автор: World Bank
-
Official Documents- Amendment to the Grant Agreement for TF0B0083 (Английский)
Типу документа: Соглашение Дата подготовки документа: 19 февраля 2021 года Тип раскрытия информации: Disclosed Автор: LEGKL
-
Disclosable Version of the ISR - Zambia Education Enhancement Project - P158570 - Sequence No : 06 (Английский)
Типу документа: Отчет о ходе выполнения и результатах проекта Номер отчета: ISR40619 Дата подготовки документа: 14 июня 2020 года Тип раскрытия информации: Disclosed Автор: Jena,Nalin
-
Disclosable Version of the ISR - Equity with Quality and Learning at Secondary (EQUALS) - P164223 - Sequence No : 03 (Английский)
Типу документа: Отчет о ходе выполнения и результатах проекта Номер отчета: ISR41551 Дата подготовки документа: 5 июня 2020 года Тип раскрытия информации: Disclosed Автор: Najjumba Mulindwa,Innocent Kibira
-
Official Documents- Amendment No. 1 to the Administration Arrangement with the Government of Canada represented by DFATD for TF073053 (Английский)
Типу документа: Соглашение Дата подготовки документа: 21 декабря 2019 года Тип раскрытия информации: Disclosed Автор: LEGKL
-
Disclosable Version of the ISR - Zambia Education Enhancement Project - P158570 - Sequence No : 05 (Английский)
Типу документа: Отчет о ходе выполнения и результатах проекта Номер отчета: ISR38965 Дата подготовки документа: 18 декабря 2019 года Тип раскрытия информации: Disclosed Автор: Jena,Nalin
-
Disclosable Version of the ISR - Equity with Quality and Learning at Secondary (EQUALS) - P164223 - Sequence No : 02 (Английский)
Типу документа: Отчет о ходе выполнения и результатах проекта Номер отчета: ISR39011 Дата подготовки документа: 17 ноября 2019 года Тип раскрытия информации: Disclosed Автор: Najjumba Mulindwa,Innocent Kibira
-
Disclosable Version of the ISR - Equity with Quality and Learning at Secondary (EQUALS) - P164223 - Sequence No : 01 (Английский)
Типу документа: Отчет о ходе выполнения и результатах проекта Номер отчета: ISR37846 Дата подготовки документа: 26 июня 2019 года Тип раскрытия информации: Disclosed Автор: Najjumba Mulindwa,Innocent Kibira
-
Disclosable Version of the ISR - Girls Education and Womens Empowerment and Livelihood Project - P151451 - Sequence No : 08 (Английский)
Типу документа: Отчет о ходе выполнения и результатах проекта Номер отчета: ISR36706 Дата подготовки документа: 14 июня 2019 года Тип раскрытия информации: Disclosed Автор: Coll-Black,Sarah
-
Disclosable Version of the ISR - Zambia Education Enhancement Project - P158570 - Sequence No : 04 (Английский)
Типу документа: Отчет о ходе выполнения и результатах проекта Номер отчета: ISR36439 Дата подготовки документа: 8 мая 2019 года Тип раскрытия информации: Disclosed Автор: Jena,Nalin
-
Disclosable Version of the ISR - Zambia Education Enhancement Project - P158570 - Sequence No : 03 (Английский)
Типу документа: Отчет о ходе выполнения и результатах проекта Номер отчета: ISR34516 Дата подготовки документа: 27 декабря 2018 года Тип раскрытия информации: Disclosed Автор: Jena,Nalin
-
Disclosable Version of the ISR - Girls Education and Womens Empowerment and Livelihood Project - P151451 - Sequence No : 07 (Английский)
Типу документа: Отчет о ходе выполнения и результатах проекта Номер отчета: ISR34800 Дата подготовки документа: 21 декабря 2018 года Тип раскрытия информации: Disclosed Автор: Coll-Black,Sarah
-
Disclosable Version of the ISR - Zambia Education Enhancement Project - P158570 - Sequence No : 02 (Английский)
Типу документа: Отчет о ходе выполнения и результатах проекта Номер отчета: ISR32189 Дата подготовки документа: 14 мая 2018 года Тип раскрытия информации: Disclosed Автор: Jena,Nalin
-
Official Documents- Administration Arrangement with the Government of Canada represented by the Minister for International Development acting through DFATD for TF073053 (Английский)
Типу документа: Административное соглашение трастового фонда Дата подготовки документа: 13 апреля 2018 года Тип раскрытия информации: Disclosed Автор: LEGRL
-
India - Secondary Education Project (Английский)
Ratings for the Secondary Education Project for India were as follows: outcomes were satisfactory, the Bank performance was moderately satisfactory, and the monitoring and evaluation quality is substantial...
Типу документа: Отчет о завершении и результатах проекта Номер отчета: ICR4122 Дата подготовки документа: 21 декабря 2017 года Тип раскрытия информации: Disclosed
-
Zambia - Zambia Education Enhancement Project : P158570 - Implementation Status Results Report : Sequence 01 (Английский)
Типу документа: Отчет о ходе выполнения и результатах проекта Номер отчета: ISR30325 Дата подготовки документа: 21 ноября 2017 года Тип раскрытия информации: Disclosed Автор: Cao,Xiaonan
-
Cambiando la mentalidad de los estudiantes : evaluación de impacto de ¡expande tu mente! sobre el rendimiento académico en tres regiones del Perú (Испанский)
Типу документа: Публикации Номер отчета: 119825 Дата подготовки документа: 1 августа 2017 года Тип раскрытия информации: Disclosed Автор: Outes,Ingo,Sanchez,Alan,Vakis,Renos