Документы и доклады
-
Teach : Observer Manual (First Edition) (Португальский)
Teach differs from other classroom observation tools in that it captures (i) the time teachers spend on learning and the extent to which students are on task, and (ii) the quality of teaching practices...
Типу документа: Рабочие документы Номер отчета: 132204 Дата подготовки документа: 1 сентября 2019 года Тип раскрытия информации: Disclosed
-
Teach : Observer Manual (First Edition) (Dari|Pashto)
Teach differs from other classroom observation tools in that it captures (i) the time teachers spend on learning and the extent to which students are on task, and (ii) the quality of teaching practices...
Типу документа: Рабочие документы Номер отчета: 132204 Дата подготовки документа: 1 сентября 2019 года Тип раскрытия информации: Disclosed
-
Teach : Observer Manual (First Edition) (Монгольский)
Teach differs from other classroom observation tools in that it captures (i) the time teachers spend on learning and the extent to which students are on task, and (ii) the quality of teaching practices...
Типу документа: Рабочие документы Номер отчета: 132204 Дата подготовки документа: 1 января 2019 года Тип раскрытия информации: Disclosed Автор: Molina,Ezequiel,Melo Hurtado,Carolina Eugenia,Pushparatnam,Adelle,Wilichowski,Tracy Marie
-
Teach : Observer Manual (First Edition) (Английский)
Teach differs from other classroom observation tools in that it captures (i) the time teachers spend on learning and the extent to which students are on task, and (ii) the quality of teaching practices...
Типу документа: Рабочие документы Номер отчета: 132204 Дата подготовки документа: 1 января 2019 года Тип раскрытия информации: Disclosed Автор: Molina,Ezequiel,Melo Hurtado,Carolina Eugenia,Pushparatnam,Adelle,Wilichowski,Tracy Marie
-
Teach : Brief (Французский)
Teach is an open source classroom observation tool that provides a window into one of the less explored and more important aspects of a student’s education: what goes on in the classroom. The tool is intended...
Типу документа: Краткие сведения Номер отчета: 132206 Дата подготовки документа: 1 января 2019 года Тип раскрытия информации: Disclosed
-
Teach : Brief (Английский)
Teach is an open source classroom observation tool that provides a window into one of the less explored and more important aspects of a student’s education: what goes on in the classroom. The tool is intended...
Типу документа: Краткие сведения Номер отчета: 132206 Дата подготовки документа: 1 января 2019 года Тип раскрытия информации: Disclosed
-
Teach : Observer Manual (First Edition) (Болгарский)
Teach differs from other classroom observation tools in that it captures (i) the time teachers spend on learning and the extent to which students are on task, and (ii) the quality of teaching practices...
Типу документа: Рабочие документы Номер отчета: 132204 Дата подготовки документа: 1 января 2019 года Тип раскрытия информации: Disclosed Автор: Molina,Ezequiel,Melo Hurtado,Carolina Eugenia,Pushparatnam,Adelle,Wilichowski,Tracy Marie
-
Teach : Observer Manual (First Edition) (Французский)
Teach differs from other classroom observation tools in that it captures (i) the time teachers spend on learning and the extent to which students are on task, and (ii) the quality of teaching practices...
Типу документа: Рабочие документы Номер отчета: 132204 Дата подготовки документа: 1 января 2019 года Тип раскрытия информации: Disclosed Автор: Molina,Ezequiel,Melo Hurtado,Carolina Eugenia,Pushparatnam,Adelle,Wilichowski,Tracy Marie
-
Teach : Brief (Болгарский)
Teach is an open source classroom observation tool that provides a window into one of the less explored and more important aspects of a student’s education: what goes on in the classroom. The tool is intended...
Типу документа: Краткие сведения Номер отчета: 132206 Дата подготовки документа: 1 января 2019 года Тип раскрытия информации: Disclosed
-
Teach : Observer Manual (First Edition),Teach : Observer Manual (First Edition) (Мандарин (китайский))
Teach differs from other classroom observation tools in that it captures (i) the time teachers spend on learning and the extent to which students are on task, and (ii) the quality of teaching practices...
Типу документа: Рабочие документы Номер отчета: 132204 Дата подготовки документа: 1 января 2019 года Тип раскрытия информации: Disclosed Автор: Molina,Ezequiel,Melo Hurtado,Carolina Eugenia,Pushparatnam,Adelle,Wilichowski,Tracy Marie
-
Teach : Observer Manual (First Edition),Teach : Observer Manual (First Edition),Teach : Observer Manual (First Edition) (Португальский)
Teach differs from other classroom observation tools in that it captures (i) the time teachers spend on learning and the extent to which students are on task, and (ii) the quality of teaching practices...
Типу документа: Рабочие документы Номер отчета: 132204 Дата подготовки документа: 1 января 2019 года Тип раскрытия информации: Disclosed Автор: Molina,Ezequiel,Melo Hurtado,Carolina Eugenia,Pushparatnam,Adelle,Wilichowski,Tracy Marie
-
Teach : Observer Manual (First Edition) (English|Swahili)
Teach differs from other classroom observation tools in that it captures (i) the time teachers spend on learning and the extent to which students are on task, and (ii) the quality of teaching practices...
Типу документа: Рабочие документы Номер отчета: 132204 Дата подготовки документа: 1 января 2019 года Тип раскрытия информации: Disclosed Автор: Molina,Ezequiel,Melo Hurtado,Carolina Eugenia,Pushparatnam,Adelle,Wilichowski,Tracy Marie
-
Teach : Observer Manual (First Edition) (Испанский)
Teach differs from other classroom observation tools in that it captures (i) the time teachers spend on learning and the extent to which students are on task, and (ii) the quality of teaching practices...
Типу документа: Рабочие документы Номер отчета: 132204 Дата подготовки документа: 1 января 2019 года Тип раскрытия информации: Disclosed Автор: Molina,Ezequiel,Melo Hurtado,Carolina Eugenia,Pushparatnam,Adelle,Wilichowski,Tracy Marie
-
Teach : Implementation Brief (Английский)
Teach is an observation tool that captures: (i) the time teachers spend on learning and the extent to which students are on task, and (ii) the quality of teaching practices that help develop students’...
Типу документа: Краткие сведения Номер отчета: 132205 Дата подготовки документа: 1 января 2019 года Тип раскрытия информации: Disclosed
-
Teach : Brief (Португальский)
Teach is an open source classroom observation tool that provides a window into one of the less explored and more important aspects of a student’s education: what goes on in the classroom. The tool is intended...
Типу документа: Краткие сведения Номер отчета: 132206 Дата подготовки документа: 1 января 2019 года Тип раскрытия информации: Disclosed
-
Teach : Brief (Испанский)
Teach is an open source classroom observation tool that provides a window into one of the less explored and more important aspects of a student’s education: what goes on in the classroom. The tool is intended...
Типу документа: Краткие сведения Номер отчета: 132206 Дата подготовки документа: 1 января 2019 года Тип раскрытия информации: Disclosed
-
Teach : Руководство Наблюдателя (Русский)
NULL
Типу документа: Рабочие документы Номер отчета: 132204 Дата подготовки документа: 1 января 2019 года Тип раскрытия информации: Disclosed Автор: Molina,Ezequiel,Melo Hurtado,Carolina Eugenia,Pushparatnam,Adelle,Wilichowski,Tracy Marie
-
Teach : Резюме (Русский)
NULL
Типу документа: Краткие сведения Номер отчета: 132206 Дата подготовки документа: 1 января 2019 года Тип раскрытия информации: Disclosed
-
Teach : Observer Manual (First Edition) (Узбекский)
Teach differs from other classroom observation tools in that it captures (i) the time teachers spend on learning and the extent to which students are on task, and (ii) the quality of teaching practices...
Типу документа: Рабочие документы Номер отчета: 132204 Дата подготовки документа: 1 января 2019 года Тип раскрытия информации: Disclosed Автор: Molina,Ezequiel,Melo Hurtado,Carolina Eugenia,Pushparatnam,Adelle,Wilichowski,Tracy Marie
-
SABER teachers country report : Romania 2017 (Английский)
Evidence on the impacts of many teacher policies remains insufficient and scattered, and the impact of many reforms depends on specific design features. In addition, teacher policies can have very different...
Типу документа: Рабочие документы Номер отчета: 125889 Дата подготовки документа: 18 апреля 2018 года Тип раскрытия информации: Disclosed Автор: Wilichowski,Tracy Marie,Saleem,Hina Muhammad