Документы и доклады
-
SABER teachers country report : Romania 2017 (Английский)
Evidence on the impacts of many teacher policies remains insufficient and scattered, and the impact of many reforms depends on specific design features. In addition, teacher policies can have very different...
Типу документа: Рабочие документы Номер отчета: 125889 Дата подготовки документа: 18 апреля 2018 года Тип раскрытия информации: Disclosed Автор: Wilichowski,Tracy Marie,Saleem,Hina Muhammad
-
SABER teachers country report : Romania 2017 (Румынский)
Evidence on the impacts of many teacher policies remains insufficient and scattered, and the impact of many reforms depends on specific design features. In addition, teacher policies can have very different...
Типу документа: Рабочие документы Номер отчета: 125889 Дата подготовки документа: 17 апреля 2018 года Тип раскрытия информации: Disclosed
-
SABER teachers country report : Slovenia 2015 (Английский)
Evidence on the impacts of many teacher policies remains insufficient and scattered, the impact of many reforms depends on specific design features, and teacher policies can have very different impacts...
Типу документа: Рабочие документы Номер отчета: 125884 Дата подготовки документа: 1 марта 2018 года Тип раскрытия информации: Disclosed Автор: Zgaga,Pavel
-
SABER Teachers Country Report : Norway 2015 (Английский)
All high-performing education systems fulfil these eight teacher policy goals to a certain extent in order to ensure that every classroom has a motivated, supported and competent teacher. These goals were...
Типу документа: Рабочие документы Номер отчета: 124163 Дата подготовки документа: 15 января 2018 года Тип раскрытия информации: Disclosed
-
SABER Teachers Country Report : Croatia 2015 (Английский)
The report presents the results of the SABER-Teachers tool as applied in the Republic of Croatia (henceforth Croatia). A collaborative effort between the UNESCO International Task Force on Teachers for...
Типу документа: Рабочие документы Номер отчета: 124165 Дата подготовки документа: 15 января 2018 года Тип раскрытия информации: Disclosed
-
SABER Teachers Country Report : Singapore 2015 (Английский)
This report presents the results of the SABER-Teachers tool as applied in Singapore. A collaborative effort between the UNESCO International Task Force on Teachers for Education 2030 and the World Bank...
Типу документа: Рабочие документы Номер отчета: 124197 Дата подготовки документа: 12 декабря 2017 года Тип раскрытия информации: Disclosed Автор: Joo, Lim Kek
-
SABER teachers country report : Morocco 2016 (Французский)
Evidence on the impacts of many teacher policies remains insufficient and scattered, and the impact of many reforms depends on specific design features. In addition, teacher policies can have very different...
Типу документа: Рабочие документы Номер отчета: 117561 Дата подготовки документа: 1 июня 2017 года Тип раскрытия информации: Disclosed Автор: Cross, Jess
-
SABER teachers country report : Morocco 2016 (Английский)
Evidence on the impacts of many teacher policies remains insufficient and scattered, and the impact of many reforms depends on specific design features. In addition, teacher policies can have very different...
Типу документа: Рабочие документы Номер отчета: 117561 Дата подготовки документа: 1 июня 2017 года Тип раскрытия информации: Disclosed Автор: Cross, Jess
-
SABER Tertiary Education Pakistan Country Report 2017 (Английский)
SABER–Tertiary Education (SABER-TE) is a diagnostic tool to assess how education systems perform and to identify priorities for reforms at the national level. It is part of the World Bank’s Systems Approach...
Типу документа: Рабочие документы Номер отчета: 130094 Дата подготовки документа: 1 января 2017 года Тип раскрытия информации: Disclosed Автор: Syed,Ghazala Mehmood
-
SABER Teachers Country Report : Brazil 2016 (Английский)
Evidence on the impacts of many teacher policies remains insufficient and scattered, and the impact of many reforms depends on specific design features. In addition, teacher policies can have very different...
Типу документа: Рабочие документы Номер отчета: 135011 Дата подготовки документа: 31 декабря 2016 года Тип раскрытия информации: Disclosed
-
SABER teachers country report : Mozambique 2014 (Английский)
Evidence on the impacts of many teacher policies remains insufficient and scattered, and the impact of many reforms depends on specific design features. In addition, teacher policies can have very different...
Типу документа: Рабочие документы Номер отчета: 117565 Дата подготовки документа: 1 мая 2016 года Тип раскрытия информации: Disclosed Автор: Breeding,Mary E.
-
SABER teachers country report : Russia 2014 (Английский)
This report presents results of the application of SABER teachers in three administrative divisions of Russia. It describes the performance of Tomsk oblast, Ivanovo oblast, and St.Petersburg in each of...
Типу документа: Рабочие документы Номер отчета: 100100 Дата подготовки документа: 1 января 2014 года Тип раскрытия информации: Disclosed Автор: Vasiliev,Kirill,Rogers,F. Halsey
-
SABER teachers country report : Papua New Guinea 2014 (Английский)
This report presents results of the application of SABER teachers in Papua New Guinea. It describes Papua New Guinea’s performance in each of the eight teacher policy goals, alongside comparative information...
Типу документа: Рабочие документы Номер отчета: 100099 Дата подготовки документа: 1 января 2014 года Тип раскрытия информации: Disclosed Автор: Putcha,Vidyasri,Trembley,Andrew Paul,Rogers,F. Halsey
-
SABER teachers country report : Kenya 2014 (Английский)
The SABER teacher’s tool aims to help fill some of these gaps by collecting, analyzing, synthesizing, and disseminating comprehensive information on teacher policies in primary and secondary education...
Типу документа: Рабочие документы Номер отчета: 100097 Дата подготовки документа: 1 января 2014 года Тип раскрытия информации: Disclosed Автор: Trembley,Andrew Paul,Breeding,Mary E.,Rogers,F. Halsey
-
SABER teachers country report : Samoa 2014 (Английский)
This report presents results of the application of SABER teachers in Samoa. It describes Samoa’s performance with respect to each of the eight teacher policy goals, alongside comparative information from...
Типу документа: Рабочие документы Номер отчета: 100101 Дата подготовки документа: 1 января 2014 года Тип раскрытия информации: Disclosed Автор: Trembley,Andrew Paul,Putcha,Vidyasri
-
SABER teachers country report : Georgia 2014 (Английский)
Across the globe, the author see increasing interest in attracting, retaining, developing, and motivating great teachers. Student achievement has been found to correlate with economic and social progress...
Типу документа: Рабочие документы Номер отчета: 105634 Дата подготовки документа: 1 января 2014 года Тип раскрытия информации: Disclosed
-
SABER teachers country report : Moldova 2014 (Английский)
This report presents results of the application of SABER teachers in Moldova. It describes Moldova’s performance in each of the eight teacher policy goals, alongside comparative information from education...
Типу документа: Рабочие документы Номер отчета: 100098 Дата подготовки документа: 1 января 2014 года Тип раскрытия информации: Disclosed Автор: Breeding,Mary E.,Trembley,Andrew Paul,Gremalschi,Anatol,Olefir,Anna,Rogers,F. Halsey
-
SABER teachers country report : Solomon Islands 2014 (Английский)
This report presents results of the application of the SABER-teachers tool in Solomon Islands. It describes the performance of Solomon Islands’ education system in achieving each of the eight teacher policy...
Типу документа: Рабочие документы Номер отчета: 100102 Дата подготовки документа: 1 января 2014 года Тип раскрытия информации: Disclosed Автор: Trembley,Andrew Paul,Putcha,Vidyasri,Rogers,F. Halsey
-
SABER teacher policy : Timor-Leste 2013 (Английский)
The Systems Approach for Better Education Results (SABER) initiative produces comparative data and knowledge on education policies and institutions, with the aim of helping countries systematically strengthen...
Типу документа: Краткие сведения Номер отчета: 106822 Дата подготовки документа: 1 января 2013 года Тип раскрытия информации: Disclosed
-
SABER teachers country report : Guyana 2012 (Английский)
A new tool, SABER-teachers, aims to help fill this gap by collecting, analyzing, synthesizing, and disseminating comprehensive information on teacher policies in primary and secondary education systems...
Типу документа: Рабочие документы Номер отчета: 105638 Дата подготовки документа: 1 января 2012 года Тип раскрытия информации: Disclosed