1. Что такое бедность

Документы и доклады

Показывает 1 - 20 из 475 результаты | Показать результаты группами 10 | 20 | 50

Загрузить:
Сортировать по:
Не найдено ни одной записи. Измените параметры/критерии поиска и повторите попытку. Я не могу найти нужный мне документ

  • Jordan - Learning Poverty Brief - 2024 (Английский)

    Learning Poverty is unacceptably high. In low- and middle-income countries, more than half the children cannot read and understand a short age-appropriate text by the end of primary school. This learning...

    Типу документа: Краткие сведения Номер отчета: 190810 Дата подготовки документа: 18 ноября 2024 года Тип раскрытия информации: Disclosed Автор: World Bank

  • Mexico - Learning Poverty Brief 2024 (Английский)

    In low- and middle-income countries, more than half the children cannot read and understand a short age-appropriate text by the end of primary school. This learning crisis threatens countries’ efforts...

    Типу документа: Краткие сведения Номер отчета: 190795 Дата подготовки документа: 9 сентября 2024 года Тип раскрытия информации: Disclosed Автор: World Bank,UNESCO

  • Brazil - Learning Poverty Brief 2024 (Английский)

    In low- and middle-income countries, more than half the children cannot read and understand a short age-appropriate text by the end of primary school. This learning crisis threatens countries’ efforts...

    Типу документа: Краткие сведения Номер отчета: 193464 Дата подготовки документа: 9 сентября 2024 года Тип раскрытия информации: Disclosed Автор: World Bank,UNESCO

  • Guatemala - Learning Poverty Brief 2024 (Английский)

    In low- and middle-income countries, more than half the children cannot read and understand a short age-appropriate text by the end of primary school. This learning crisis threatens countries’ efforts...

    Типу документа: Краткие сведения Номер отчета: 190801 Дата подготовки документа: 9 сентября 2024 года Тип раскрытия информации: Disclosed Автор: World Bank,UNESCO

  • Peru - Learning Poverty Brief 2024 (Английский)

    In low- and middle-income countries, more than half the children cannot read and understand a short age-appropriate text by the end of primary school. This learning crisis threatens countries’ efforts...

    Типу документа: Краткие сведения Номер отчета: 190804 Дата подготовки документа: 9 сентября 2024 года Тип раскрытия информации: Disclosed Автор: World Bank,UNESCO

  • Belize - Learning Poverty Brief 2024 (Английский)

    In low- and middle-income countries, more than half the children cannot read and understand a short age-appropriate text by the end of primary school. This learning crisis threatens countries’ efforts...

    Типу документа: Краткие сведения Номер отчета: 193465 Дата подготовки документа: 9 сентября 2024 года Тип раскрытия информации: Disclosed Автор: World Bank,UNESCO

  • Paraguay - Learning Poverty Brief 2024 (Английский)

    In low- and middle-income countries, more than half the children cannot read and understand a short age-appropriate text by the end of primary school. This learning crisis threatens countries’ efforts...

    Типу документа: Краткие сведения Номер отчета: 190802 Дата подготовки документа: 9 сентября 2024 года Тип раскрытия информации: Disclosed Автор: World Bank,UNESCO

  • Panama - Learning Poverty Brief 2024 (Английский)

    In low- and middle-income countries, more than half the children cannot read and understand a short age-appropriate text by the end of primary school. This learning crisis threatens countries’ efforts...

    Типу документа: Краткие сведения Номер отчета: 190803 Дата подготовки документа: 9 сентября 2024 года Тип раскрытия информации: Disclosed Автор: World Bank,UNESCO

  • Costa Rica - Learning Poverty Brief 2024 (Английский)

    In low- and middle-income countries, more than half the children cannot read and understand a short age-appropriate text by the end of primary school. This learning crisis threatens countries’ efforts...

    Типу документа: Краткие сведения Номер отчета: 193461 Дата подготовки документа: 9 сентября 2024 года Тип раскрытия информации: Disclosed Автор: World Bank,UNESCO

  • Ecuador - Learning Poverty Brief 2024 (Английский)

    In low- and middle-income countries, more than half the children cannot read and understand a short age-appropriate text by the end of primary school. This learning crisis threatens countries’ efforts...

    Типу документа: Краткие сведения Номер отчета: 190806 Дата подготовки документа: 9 сентября 2024 года Тип раскрытия информации: Disclosed Автор: World Bank,UNESCO

  • Nicaragua - Learning Poverty Brief 2024 (Английский)

    In low- and middle-income countries, more than half the children cannot read and understand a short age-appropriate text by the end of primary school. This learning crisis threatens countries’ efforts...

    Типу документа: Краткие сведения Номер отчета: 190805 Дата подготовки документа: 9 сентября 2024 года Тип раскрытия информации: Disclosed Автор: World Bank,UNESCO

  • Colombia - Learning Poverty Brief 2024 (Английский)

    In low- and middle-income countries, more than half the children cannot read and understand a short age-appropriate text by the end of primary school. This learning crisis threatens countries’ efforts...

    Типу документа: Краткие сведения Номер отчета: 193462 Дата подготовки документа: 9 сентября 2024 года Тип раскрытия информации: Disclosed Автор: World Bank,UNESCO

  • Malta - Learning Poverty Brief 2024 (Английский)

    In low- and middle-income countries, more than half the children cannot read and understand a short age-appropriate text by the end of primary school. This learning crisis threatens countries’ efforts...

    Типу документа: Краткие сведения Номер отчета: 190823 Дата подготовки документа: 6 сентября 2024 года Тип раскрытия информации: Disclosed Автор: World Bank,UNESCO

  • El Salvador - Learning Poverty Brief 2024 (Английский)

    In low- and middle-income countries, more than half the children cannot read and understand a short age-appropriate text by the end of primary school. This learning crisis threatens countries’ efforts...

    Типу документа: Краткие сведения Номер отчета: 190807 Дата подготовки документа: 6 сентября 2024 года Тип раскрытия информации: Disclosed Автор: World Bank,UNESCO

  • Trinidad and Tobago - Learning Poverty Brief 2024 (Английский)

    In low- and middle-income countries, more than half the children cannot read and understand a short age-appropriate text by the end of primary school. This learning crisis threatens countries’ efforts...

    Типу документа: Краткие сведения Номер отчета: 190821 Дата подготовки документа: 6 сентября 2024 года Тип раскрытия информации: Disclosed Автор: World Bank,UNESCO

  • Morocco - Learning Poverty Brief 2024 (Английский)

    In low- and middle-income countries, more than half the children cannot read and understand a short age-appropriate text by the end of primary school. This learning crisis threatens countries’ efforts...

    Типу документа: Краткие сведения Номер отчета: 190813 Дата подготовки документа: 6 сентября 2024 года Тип раскрытия информации: Disclosed Автор: World Bank,UNESCO

  • Kuwait - Learning Poverty Brief 2024 (Английский)

    In low- and middle-income countries, more than half the children cannot read and understand a short age-appropriate text by the end of primary school. This learning crisis threatens countries’ efforts...

    Типу документа: Краткие сведения Номер отчета: 190824 Дата подготовки документа: 6 сентября 2024 года Тип раскрытия информации: Disclosed Автор: World Bank,UNESCO

  • Egypt, Arab Rep - Learning Poverty Brief 2024 (Английский)

    In low- and middle-income countries, more than half the children cannot read and understand a short age-appropriate text by the end of primary school. This learning crisis threatens countries’ efforts...

    Типу документа: Краткие сведения Номер отчета: 190822 Дата подготовки документа: 6 сентября 2024 года Тип раскрытия информации: Disclosed Автор: World Bank,UNESCO

  • Tunisia - Learning Poverty Brief 2024 (Английский)

    The development objective of the Expressway Development Support Project for Ethiopia is to facilitate the efficient and safer movement of goods and people along selected heavily-trafficked corridors, whilst...

    Типу документа: Краткие сведения Номер отчета: 190808 Дата подготовки документа: 6 сентября 2024 года Тип раскрытия информации: Disclosed Автор: World Bank,UNESCO

  • Bahrain - Learning Poverty Brief 2024 (Английский)

    In low- and middle-income countries, more than half the children cannot read and understand a short age-appropriate text by the end of primary school. This learning crisis threatens countries’ efforts...

    Типу документа: Краткие сведения Номер отчета: 190809 Дата подготовки документа: 6 сентября 2024 года Тип раскрытия информации: Disclosed Автор: World Bank,UNESCO