لدى الحكومة المغربية التزام قوي وخطة طموحة لتعميم الوصول إلى التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة عالي الجودة لجميع الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 4 و 5 سنوات بحلول عام 2027 . على مدى السنوات الأربع الماضية،...
Liberia has placed a greater emphasis on the role of early childhood development (ECD) in recent years. The country has introduced many elements of a strong ECE framework, including the creation of a national...
Ces dernières années, le Libéria a mis davantage l'accent sur le rôle du développement de la petite enfance (DPE). Le pays a introduit de nombreux éléments d'un cadre solide de DPE, y compris la création...
وقد أثبتت السنغال نجاحها في بناء إطار للسياسات يعطي الأولوية لتنمية الطفولة المبكرة، بما في ذلك سياسة متكاملة عنصرا أساسيا في برنامج تحسين جودة ECE للنماء في مرحلة الطفولة المبكرة. علاوة على ذلك ، تعليم...
Paraguay ha logrado importantes avances tendientes a fortalecer una educación inicial de calidad. Esto se evidencia en los resultados de la evaluación de los 10 años de implementación del Plan Nacional...
Le gouvernement du Maroc a un engagement fort et un plan ambitieux pour universaliser l’accès à une éducation préscolaire de qualité pour tous les enfants de 4 et 5 ans d’ici 2027. Au cours des quatre...
El Salvador has made significant advancements in early childhood development (ECD). This includes the introduction of a multisectoral national ECD policy, Crecer Juntos in 2020, the passing of the Crecer...
Le Cambodge a réalisé d'importants progrès dans l'amélioration de l'EPE. Le pays a réussi à mettre en place une politique nationale et un comité pour les soins et le développement de la petite enfance...
Le Paraguay a réalisé d'importants progrès en matière d'apprentissage précoce de qualité. Les résultats de l'évaluation décennale de la mise en oeuvre du plan national intégré de développement de la petite...
El gobierno de Marruecos está fuertemente comprometido y tiene un plan ambicioso para universalizar el acceso a una EPI de calidad para todos los niños y niñas de 4 y 5 años hasta el año 2027. Durante...
El sistema de educación pre-escolar en la República Centroafricana está administrado conjuntamente por el Ministerio de Asuntos Sociales y el Ministerio de Educación Nacional. Con el fin de mejorar la...
Camboya ha realizado importantes avances para mejorar la EPI. El país ha sido exitoso en el establecimiento de una política nacional y de un comité para el Cuidado y el Desarrollo de la Primera Infancia...
Le Sénégal s'est doté d'un cadre politique favorable au développement de la petite enfance (DPE) et dispose d’une politique nationale pour le développement intégré de la petite enfance. De plus, l’EPE...
أحرزت باراغواي تقدما هاما في النهوض بجودة التعلم المبكر. ويتضح ذلك في نتائج تقييم تنفيذ الخطة الوطنية المتكاملة لتنمية الطفولة المبكرة للفترة 2010-2020 على مدى 10 سنوات، فضلا عن تنفيذ الاستراتيجية الوطنية...
حققت السلفادور تقدما كبيرا في تنمية الطفولة المبكرة. ويشمل ذلك إدخال سياسة وطنية متعددة القطاعات لتنمية في 2022 )الذي تم سنه في يناير Crecer Juntos النمو معا( في 2020 ، وتمرير قانون ( Crecer Juntos ، الطفولة...
North Macedonia has made important progress in Early Childhood Education (ECE) in recent years. The country has introduced many elements of a strong ECE framework, including the establishment of national...
La Macédoine du Nord a réalisé d'importants progrès en matière d'EPE au cours des dernières années. Le pays a introduit de nombreux éléments d'un cadre solide pour l'EPE, y compris l'établissement de normes...
Liberia le ha dado un mayor énfasis en los últimos años al papel del Desarrollo de la Primera Infancia (DPI). El país ha introducido muchos elementos de un marco de EPI fuerte, incluyendo la creación de...
El Salvador ha logrado avances significativos en el desarrollo de la primera infancia (DPI). Esto incluye la introducción de la Política Nacional de Apoyo al Desarrollo Infantil Temprano Crecer Juntos...
وقد أحرزت مقدونيا الشمالية تقدما هاما في تعليم الطفولة المبكر ة في السنوات الأخيرة. وقد أدخل البلد العديد من عناصر إطار قوي للتعليم في مرحلة الطفولة المبكرة، بما في ذلك وضع معايير وطنية للتعلم، ومنهج وطني...