Skip to Main Navigation

Документы и доклады

Показывает 1 - 8 из 8 результаты | Показать результаты группами 10 | 20 | 50

Загрузить:
Не найдено ни одной записи. Измените параметры/критерии поиска и повторите попытку. Я не могу найти нужный мне документ
  • Resource Pack to Support Remote Learning : Introduction (Английский)

    In response to the challenge to education systems presented by the global Coronavirus disease 2019 (COVID-19) pandemic, United Nations Children’s Fund (UNICEF) and the World Bank have created a set of...

    Типу документа: Доклад/ отчет Номер отчета: 169993 Дата подготовки документа: 31 декабря 2021 года Тип раскрытия информации: Disclosed Автор: Mohn, Giti,Rafique,Atif,Cardoso De Barros,Jorge Manuel,Twinomugisha,Alex,Hawkins,Robert J.,Barron Rodriguez,Maria Rebeca

  • Resource Pack to Support Remote Learning : Digital (Английский)

    In response to the challenge to education systems presented by the global Coronavirus disease 2019 (COVID-19) pandemic, United Nations Children’s Fund (UNICEF) and the World Bank have created a set of...

    Типу документа: Доклад/ отчет Номер отчета: 169993 Дата подготовки документа: 31 декабря 2021 года Тип раскрытия информации: Disclosed Автор: Mohn, Giti,Rafique,Atif,Cardoso De Barros,Jorge Manuel,Twinomugisha,Alex,Hawkins,Robert J.,Barron Rodriguez,Maria Rebeca

  • Resource Pack to Support Remote Learning : Formative Assessment (Английский)

    In response to the challenge to education systems presented by the global Coronavirus disease 2019 (COVID-19) pandemic, United Nations Children’s Fund (UNICEF) and the World Bank have created a set of...

    Типу документа: Доклад/ отчет Номер отчета: 169993 Дата подготовки документа: 31 декабря 2021 года Тип раскрытия информации: Disclosed Автор: Mohn, Giti,Rafique,Atif,Cardoso De Barros,Jorge Manuel,Twinomugisha,Alex,Hawkins,Robert J.,Barron Rodriguez,Maria Rebeca

  • Resource Pack to Support Remote Learning : Print (Английский)

    In response to the challenge to education systems presented by the global Coronavirus disease 2019 (COVID-19) pandemic, United Nations Children’s Fund (UNICEF) and the World Bank have created a set of...

    Типу документа: Доклад/ отчет Номер отчета: 169993 Дата подготовки документа: 31 декабря 2021 года Тип раскрытия информации: Disclosed Автор: Mohn, Giti,Rafique,Atif,Cardoso De Barros,Jorge Manuel,Twinomugisha,Alex,Hawkins,Robert J.,Barron Rodriguez,Maria Rebeca

  • Resource Pack to Support Remote Learning : Radio (Английский)

    In response to the challenge to education systems presented by the global Coronavirus disease 2019 (COVID-19) pandemic, United Nations Children’s Fund (UNICEF) and the World Bank have created a set of...

    Типу документа: Доклад/ отчет Номер отчета: 169993 Дата подготовки документа: 31 декабря 2021 года Тип раскрытия информации: Disclosed Автор: Mohn, Giti,Rafique,Atif,Cardoso De Barros,Jorge Manuel,Twinomugisha,Alex,Hawkins,Robert J.,Barron Rodriguez,Maria Rebeca

  • Resource Pack to Support Remote Learning : Television (Английский)

    In response to the challenge to education systems presented by the global Coronavirus disease 2019 (COVID-19) pandemic, United Nations Children’s Fund (UNICEF) and the World Bank have created a set of...

    Типу документа: Доклад/ отчет Номер отчета: 169993 Дата подготовки документа: 31 декабря 2021 года Тип раскрытия информации: Disclosed Автор: Mohn, Giti,Rafique,Atif,Cardoso De Barros,Jorge Manuel,Twinomugisha,Alex,Hawkins,Robert J.,Barron Rodriguez,Maria Rebeca

  • Resource Pack to Support Remote Learning : Mobile (Английский)

    In response to the challenge to education systems presented by the global Coronavirus disease 2019 (COVID-19) pandemic, United Nations Children’s Fund (UNICEF) and the World Bank have created a set of...

    Типу документа: Доклад/ отчет Номер отчета: 169993 Дата подготовки документа: 31 декабря 2021 года Тип раскрытия информации: Disclosed Автор: Mohn, Giti,Rafique,Atif,Cardoso De Barros,Jorge Manuel,Twinomugisha,Alex,Hawkins,Robert J.,Barron Rodriguez,Maria Rebeca

  • Global Guidance on Reopening Early Childhood Education Settings (Английский)

    As countries make decisions to reopen schools, there are unique considerations related to opening early childhood education (ECE) settings with holistic approaches to nurturing care and learning for young...

    Типу документа: Доклад/ отчет Номер отчета: 169335 Дата подготовки документа: 31 августа 2020 года Тип раскрытия информации: Disclosed Автор: Rafique,Atif,Hsiao-Chen Lin,Kelly,Melissa Diane,Devercelli,Amanda Epstein,Gwang-Chol Chang,Rokhaya Diawara