Disclosable Version of the ISR - Sindh Early Learning Enhancement through Classroom Transformation - P172834 - Sequence No : 01 (Английский)

Автор

Paksima,Shahram;
Дата подготовки документа
2021/10/27
Тип документа
Отчет о ходе выполнения и результатах проекта
Номер отчета
ISR48571
Том
1
Total Volume(s)
1
Страна
Пакистан,
Регион
Южная Азия,
Дата раскрытия информации
2021/10/27
Disclosure Status
Disclosed
Название документа
Disclosable Version of the ISR - Sindh Early Learning Enhancement through Classroom Transformation - P172834 - Sequence No : 01
Ключевые слова
student attendance

Подробнее