Skip to Main Navigation

Կրթական ծրագիր և ուսումնառություն - Դեպի Հայաստանում բնագիտության, տեխնոլոգիաների, ճարտարագիտության և մաթեմատիկայի (ԲՏՃՄ) ոլորտի կարողունակությունների վրա հիմնված կրթական ծրագրի բարեփոխումներ (Armenian)

Սույն զեկույցը փաստում է ՀՀ-ում հիմնական կրթության ոլորտում բնագիտության, տեխնոլոգիաների, ճարտարագիտության և մաթեմատիկայի (ԲՏՃՄ) ոլորտի կրթական ծրագրերի հավակնոտ վերաիմաստավորումը: Այն նկարագրում է բարեփոխումների հաջողության հիմնական շարժիչ ուժերը, մինչ օրս ի հայտ եկած մարտահրավերները և փորձարկման փուլի՝ ուսումնառության վրա ունեցած դրական ազդեցության ապացույցները։ Սովորաբար հանրակրթական ծրագրերի բարեփոխումների գործընթացի վերլուծություններ շատ հազվադեպ...
See More

Document also available in : English

DETAILS

DOWNLOADS

COMPLETE REPORT

Official version of document (may contain signatures, etc)


Citation

Renata Freitas Lemos; Maria Jose Vargas Mancera; Melissa Ann Adelman; Leroy, Caroline Sandrine; Isil Oral Savonitto; Pomes-Jimenez, Maria; Rodriguez-Segura, Daniel; Shahverdyan, Anush; Valdivieso, Lucía; Cordero Velazco, Adriana Nikol.

Կրթական ծրագիր և ուսումնառություն - Դեպի Հայաստանում բնագիտության, տեխնոլոգիաների, ճարտարագիտության և մաթեմատիկայի (ԲՏՃՄ) ոլորտի կարողունակությունների վրա հիմնված կրթական ծրագրի բարեփոխումներ (Armenian). Washington, D.C. : World Bank Group. http://documents.worldbank.org/curated/en/099062524203538255

This document is being processed or is not available.