Документы и доклады

Gender, ethnicity and cumulative disadvantage in education : evidence from Latin American and African censuses (Английский)

Аннотация

This paper studies the impact of gender and ethnicity on educational outcomes using cross-country evidence from Bolivia, Mexico, Peru, Senegal, and Sierra Leone. It uses the Minnesota Population Center's Integrated Public Use Microdata Series-International... Подробнее +

Подробная информация

  • Tas, Emcet O.; Reimao, Maira Emy; Orlando, Maria Beatriz;
  • 2013/12/01
  • Рабочий документ по исследованиям в области экономической политики
  • WPS6734
  • 1
  • 1
  • Латинская АмерикаАфрика
  • АфрикаЛатинская Америка и Карибский бассейн
  • 2013/12/30
  • Disclosed
  • Gender, ethnicity and cumulative disadvantage in education : evidence from Latin American and African censuses
Подробнее +

Файлы для скачивания

Полный текст доклада НА Английский

Официальная версия документа (может содержать подписи, и т.д.)